Dans le contexte actuel d'examens, les élèves du lycée Hachmaoui Mohamed de Mamounia, à Mascara, font face à des défis difficiles.
Les fuites d'eau provenant des toits endommagés et des chaudières défectueuses ont transformé les salles de classe en véritables zones de combat contre les éléments.
Les élèves doivent balayer l'eau stagnante, perturbant leur concentration et sapant leur motivation. De plus, les coupures récurrentes d'électricité ajoutent une complexité supplémentaire à cette situation déjà précaire.
Le froid glacial qui règne dans certaines salles de classe en raison des pannes de la chaudière est insupportable. Les élèves, qui ont le droit d'étudier dans un environnement confortable et propice à leur apprentissage, sont confrontés à des conditions qui compromettent leur santé et leur éducation.
De plus, le manque criant de salles de classe aggrave encore la situation, avec l'utilisation détournée des laboratoires à des fins pédagogiques. Pour attirer l'attention sur ces lacunes, les élèves des classes, confrontés au froid et aux problèmes d'étanchéité, ont observé des arrêts de cours, mais leurs actions semblent être restées sans impact.
Malgré les efforts des parents d'élèves pour porter ces problèmes à l'attention des responsables concernés, aucune action concrète n'a été entreprise. Face à cette réalité inquiétante, il est impératif que les autorités de la wilaya prennent des mesures immédiates pour remédier à ces problèmes. Les élèves méritent un environnement éducatif sûr, sain et propice à leur réussite scolaire.