Récemment, les hautes autorités du pays ont décidé d’évaluer les curriculums des formations universitaires afin de les adapter aux réalités et contextes de l’enseignement supérieur algérien, espérant que, cette fois-ci, la consultation et la collaboration des experts en pédagogie universitaire et des sciences de la santé ainsi que l’implication des communautés universitaires seront sérieusement prises en considération.
Selon l’universitaire et consultant Mohamed Saïd Kahoul, «notre université n’a jamais été préparée au LMD et le cursus n’a jamais été organisé pour sa réussite».