Le volume horaire, version réduite, sera applicable à partir de la prochaine rentrée scolaire. Des instructions sont données pour une lecture correcte et claire du texte portant statut particulier du personnel de l’éducation.
Des instructions sont données pour appliquer et mettre en œuvre les articles du nouveau statut particulier de personnel de l’éducation. Une application qui doit être «unifiée et surtout accompagnée d’une explication détaillée pour éviter toute ambiguïté».
Le ministre de l’Education nationale, Mohamed- Sghir Saâdaoui, qui présidait hier à Alger la conférence nationale portant sur les préparatifs de la prochaine rentrée scolaire a insisté sur la nécessité de comprendre et de mettre au clair l’ensemble des articles pour faciliter son application. M. Saâdaoui appelle à une application «unifiée» en prennent en considération, insiste-il, toutes les données.
Et c’est à la tutelle d’accompagner, s’engage-t-il, les différentes directions d’éducation et les autres services concernés pour l’application du nouveau texte, notamment en matière d’intégration et de promotion et le régime indemnitaire. Des instructions sont aussi données pour une «meilleure lecture» du texte. Il est nécessaire d’unifier l’explication et sa lecture, affirme Mohamed-Seghir Saâdaoui, tout en s’engageant à être à l’écoute des partenaires sociaux à travers la commission spéciale.
Rappelons en effet que cette commission, sous la supervision du chef de cabinet du ministère, suivra l’application de ce statut et notera les observations des syndicats surtout pendant son application. Elle prendra en considération toutes les autres propositions et remarques liées à la vie socioprofessionnelle des travailleurs du secteur. «La première lecture des articles de ce statut dont des incompréhensions sont soulevées par plusieurs organisations syndicales doit être claire.
Je rassure le personnel que des experts sont disponibles pour porter des éclaircissements», insiste M. Saâdaoui. L’idée, selon lui, est d’éviter une mauvaise lecture, notamment ce qui concerne les volets liés à l’expérience professionnelle des enseignants, acquise avant le poste, ainsi qu'aux diplômes délivrés par le personnel afin de bénéficier de promotions et comment les diplômes de master et doctorat sont valorisés.
Le ministre a, par ailleurs, évoqué les nouveautés pour les fonctionnaires des services économiques dans ce texte. Il précise ainsi que le statut particulier «n'inclut pas de nouvelles dispositions concernant les fonctionnaires des services économiques, dont ceux de l'intendance chargés de la gestion financière et matérielle qui restent soumis aux anciens textes. Le gouvernement a décidé d'examiner leur dossier avec ceux des autres secteurs de la Fonction publique».
Volume horaire réduit dès septembre prochain
S’agissant de la prochaine rentrée scolaire 2025-2026, la commission mise en place pour élaborer le projet ayant trait à l’efficacité de l’enseignement continue son travail. La priorité est donnée à la réflexion et le travail collectif et participatif. Il est question de mettre en application à partir de septembre prochain la décision de la réduction du volume horaire pour l’ensemble des enseignants, tous paliers confondus.
Il passera à 24 heures par semaine au primaire, 20 heures au collège et 16 heures dans les établissements du secondaire, selon le nouveau statut particulier du personnel de l’éducation. Il est aussi question de la mise en place, à partir de la prochaine rentrée scolaire, de postes adaptés aux enseignants malades.