L’intégration des enseignants contractuels, la grève des enseignants membres du Conseil national autonome du personnel enseignants du secteur ternaire de l’éducation (Cnapeste) et la préparation du troisième et dernier trimestre étaient, entre autres, les sujets abordés jeudi par le ministre de l’Education nationale, Mohamed Seghir Saadaoui, lors d’une conférence nationale tenue par visioconférence.
Dans une semaine, les écoliers, tous paliers confondus, reprendront le chemin de l’école pour entamer un troisième et dernier trimestre, qui sera beaucoup plus cours que les deux premiers, et aussi la dernière ligne droit pour les candidats des examens de fin d’année. A ce titre, le premier responsable du département a donné des instructions et orientations en vue de bien préparer ce trimestre.
Il a insisté sur l’importance de «prendre toutes les mesures et dispositions susceptibles d’assurer sa gestion dans les meilleures conditions, à commencer par la finalisation de l’ensemble des opérations liées au deuxième trimestre». Allusion au boycott par certains enseignants du Cnapeste de la remise des notes aux élèves.
Les enseignants justifient «cette action de protestation» par les lenteurs administratives et le manque de réponses claires à leurs revendications. Ils dénoncent, en somme, un manque de reconnaissance et des promesses non tenues.
Pour eux, l’amélioration du système éducatif passe également par une prise en compte de leurs doléances. Le ministre, qui a qualifié cette rétention des notes de «grave erreur professionnelle», exigeant l’application des procédures légales en vigueur, a reçu , lit-on dans communiqué sanctionnant cette rencontre, dans la matinée de jeudi et à leur demande les membres du Cnapeste, à qui il a réaffirmé «la position ferme du ministère en ce qui concerne l’application de la loi, et ce, afin que tous les enseignants concernés remplissent leurs engagements professionnels».
M. Saadaoui considère cette action de boycott comme «un manquement à l’application des engagements professionnels liés directement à l’élève, d’où l’impératif d’appliquer les procédures stipulées par la loi en pareils cas». Et d’insister sur l’impératif de terminer les démarches inachevées à cause, notamment, de ce boycott.
Unifier les mesures prises
«Tous les directeurs de l’éducation doivent s’engager à unifier les mesures prises à cet effet», a tonné le ministre, précisant qu'«au niveau local, on traite avec les sections syndicales du Cnapeste et, de ce fait, les dispositions et mécanismes adoptés doivent être les mêmes pour toutes les wilayas jusqu’à ce que les enseignants concernés honorent leurs engagements professionnels conformément à la loi y afférente en vigueur».
Dans ce sillage, le premier responsable du secteur a réaffirmé «l’engagement de la tutelle à adopter la voie du dialogue pour débattre de toutes les questions socioprofessionnelles avec ses partenaires sociaux».
S’agissant de la décision du chef de l’Etat d’intégrer 82 410 enseignants contractuels, le ministre a applaudi cette initiative et estime que l’intégration des enseignants contractuels se justifie par les formations successives qu’ils ont suivies, outre l’expérience pédagogique acquise pendant la période contractuelle.
Cette «opération leur garantit, selon le ministre, la stabilité professionnelle».
Concernant la mise en œuvre des procédures et opérations issues de la décision d’intégration, M. Saadaoui a indiqué que «le décret exécutif régissant l’opération est fin prêt et sera directement suivi d’une note ministérielle conjointe expliquant les étapes procédurales de cette opération».
Par ailleurs, le ministre a insisté sur «le respect par les directeurs de l’éducation des notes et des circulaires ministérielles qui accompagneront le processus d’intégration, ainsi que l’unification des procédures et des calendriers de sa mise en œuvre dans toutes les wilayas du pays pour réussir l’opération». Nabila Amir